 Với phương châm lấy sự hài lòng của tổ chức, cá nhân làm thước đo chất lượng, hiệu quả công tác cải cách hành chính, lãnh đạo nhà trường luôn quan tâm, tăng cường công tác lãnh đạo, chỉ đạo, kiểm tra, giám sát thực hiện nhiệm vụ này trong thời gian qua. |